新闻来源：宣传部
田宝英，一名英语学院的普通教师，三十年的工作她始终如一，对学生她有母亲般的慈爱，也有父亲般的严厉。她是学生的严师诤友，她更是学生的精神导师，她用自己的爱心去浇灌教育学生，把怎样爱人传递给学生。
（一）爱心浇灌
田老师觉得教书育人，最重要的是爱心的教育，用女性的细腻和温和关心、关注和关爱着学生。一句亲切的话语，一声温暖的叮咛，一段鼓励的交谈......温暖和激励了学生。
记得在田宝英的班里有个男生，他的脸上痤疮长的很严重，经常用手去挤，结果越来越严重。田老师亲切地给他讲道理，跟他说手上的细菌多，千万不要再用手挤了，又给他讲了应该怎么处理比较卫生，她的耐心说导感动了学生。从那以后，逢年过节，田老师总会收到他的祝福短信，直到他毕业离校。又过了很久，一年元旦，田老师收到了从英国发来的一张贺卡。原来当年的那位男生已经远赴英国留学，信里孩子还说当年的几句话，让他感到特别温暖，所以一直非常感激。而此时看着贺卡的老师，何尝不是一样温暖呢？
曾经有一次，田老师发现班里有位女生，课堂表现不是很积极，也不大注重自己的仪表，有时候撒着头发就来了。她认为孩子肯定是不自信，就在课间的时候跟她半开玩笑的说“把小头发梳起来，多漂亮~”，一句话鼓励了女孩，以后女孩利索了好多，学习也积极了很多。学生有时候会缺勤，他都会特别的了解学生缺勤的真正原因，根据不同的情况，区别对待。如果能见到学生，就亲切的说“好久没见到了，这周一定要来上课。”很多时候，今天刚说完，第二天孩子就来了。
田老师在班级日常管理中，一般都特别关注贫困学生的生活和学习。家里生活中有富余的衣服和学习用品，就拿一些来给班里的贫困生。田老师所关注学生的精神世界，她不仅爱自己的学生，同样将这种爱心传递下去，教给学生怎样去爱别人，怎样去回报社会。同时她也严格地要求学生，让学生在生活和学习中做到更好！
（二）严慈并济
田老师特别注重给学生一个平等的学习环境，她不断思考怎样教育学生，她认真地观察学生的学习和生活状况，针对不同的学生采取不一样的措施。她有着耐心，细心，专心的温和，但是在学习和考试中她又是异常严格。根据学生的日常表现给学生平时成绩。每次接班第一节课的时候，她都会跟学生们说，“不管你家里多么有背景，家庭条件多么好，还是你从最贫困的山区来的，在我这里，都一视同仁。不管你之前的英语水平有多高，还是有多差，在我这里，你们也都是一样的。我给平时成绩，关键是看你每一天每一节课的表现。要看你们在自己的基础上有了多少提高。”
她教导学生，从小事做起，上好每堂课。她让学生把每节课当成世界五百强的招聘现场，让学生提高自己的竞争意识，完善自己的行为。她纠正学生们学习中的错误观点，用自身的经历告诉他们怎样对待中外文化。
田老师对考试纪律要求十分严格，为了避免学生之间的相互借鉴，平时测验都是出AB卷。有时候她教四门大课，为了不漏题，每门课都是AB卷，这样的话就是八份试卷。她这样无怨的付出，只是为了给学生营造一个公平竞争的环境，只是为了让学生明白诚信应考的重要性。每当看到学生有点滴的进步，她都觉得这样很值得。
